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Bienvenidos a los estudiantes  y familias , aquí empieza la aventura  de aprender a comunicarnos Prepárense, pequeños exploradores! ¿Están listos para una aventura llena de color, diversión y muchas sorpresas? Estos juegos han sido creados especialmente para ustedes, los niños más curiosos y creativos que están pasando de preescolar a primaria. Aquí, aprenderemos jugando, descubriremos cosas nuevas y dejaremos volar nuestra imaginación. ¡Así que pónganse cómodos, abran bien sus ojos y oídos, porque la aventura está a punto de comenzar...

CONTEXTO

Institución:

Liceo Académico Jean Piaget

Elaborado por:

Daniela Sanchez 

Karina Serna 

Juanita Santos 

Nivel:

Preescolar – Transición

El Liceo Académico Jean Piaget, anteriormente conocido como Liceo Infantil Mis Primeros Pasos, fue fundado el 7 de febrero de 1987 en Guaduas Cundinamarca , bajo la dirección de la Licenciada Nidia Consuelo Alba Jiménez. 

BIBLIOGRAFÍAS

      • Ministerio de Educación Nacional de Colombia. (2017). Lineamientos Pedagógicos y Curriculares para la Educación Inicial.

• Piaget, J. (1952). The origins of intelligence in children.

• Área Moreira, M. (2008). Las TIC en el sistema educativo: revisión de líneas de investigación.

• Liceo Académico Jean Piaget. Manual institucional, 2025.

• UNESCO. (2009). Directrices sobre la inclusión en la educación.

1. Árbol ABC. (s.f.). Juguemos con burbujas de vocales. https://arbolabc.com/juegos-de-vocales/juguemos-

con-burbujas-vocales

2. Fonomímicas. (2020, 7 julio). ¡Juguemos con las palabras! [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/

watch?v=GhiT2eKzw9E

3. Árbol ABC. (s.f.). Trabalenguas para niños cortos. https://arbolabc.com/trabalenguas-para-ninos/cortos

4. Wordwall. (s.f.). Lectura de palabras. https://wordwall.net/es/resource/3340882/lectura-de-palabras

5. Wordwall. (s.f.). Palabras de 3 sílabas. https://wordwall.net/es/resource/7971310/palabras-de-3-sílabas

6. Letritas TV. (2021, 6 octubre). El niño y el clavo - Cuento infantil [Video].

YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=xSCCDF0F49Q

7. Mundo Primaria. (2019, 9 agosto). El pato y la serpiente - Cuento con valores [Video].

YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=IstF0yg3GSM

8. Kidmons. (s.f.). Pintar en línea. https://kidmons.com/es/juego/paint-online/#google_vignette

9. ABCya. (s.f.). Nubes de palabras. https://la.abcya.com/juegos/nubes-de-palabras

10. TinyTap. (s.f.). Sonidos de los animales de la granja. https://www.tinytap.com/activities/g2tj0/play/

sonidos-de-los-animales-de-la-granja 11. Mundo de Rukkia. (2020, 5 abril). Canción infantil - Vocales [Video]. YouTube.

https://www.youtube.com/watch?v=BqXWH19G6NQ 12. Árbol ABC. (s.f.). Canción de las vocales. https://arbolabc.com/canciones-infantiles/cancion-de-las-

vocale

EVALUACIÓN

La evaluación será formativa, adaptada a las características individuales de los niños.

• Registro de participación y seguimiento de avances individuales.

• Evidencias audiovisuales según las posibilidades del niño (dibujos, grabaciones, gestos).

• Listas de cotejo diferenciadas para evaluar habilidades comunicativas según el nivel de       desarrollo.

• Retroalimentación de padres sobre la interacción del niño con el blog y sugerencias de mejora.

METODOLOGÍA DIDÁCTICA

Proceso de enseñanza-aprendizaje:

El blog está dividido en secciones que desarrollan  el lenguaje de manera divertida ,se plantea un enfoque centrado en el niño, que respete los ritmos y estilos de aprendizaje de cada uno. 

El blog integrará estrategias accesibles para niños con dificultades del lenguaje o diagnósticos con TEA. Se fomentará la participación de padres o cuidadores como mediadores para la realización de las actividades.

OBJETIVOS

Objetivo general:

Fortalecer el desarrollo comunicativo en los niños de transición, incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales, mediante el uso de un blog educativo que integre actividades lúdicas, significativas y accesibles.

Objetivos específicos:

1. Diseñar y organizar recursos interactivos en el blog que estimulen la expresión oral y la comprensión, considerando diferentes estilos de aprendizaje.

2. Promover el uso del lenguaje a través de cuentos, juegos, canciones y actividades artísticas mediadas por el blog, adaptadas a niños con y sin diagnóstico.

JUSTIFICACIÓN

 

La dimensión comunicativa es fundamental para el desarrollo integral de todos los niños, y aún más en aquellos con necesidades especiales. Un ambiente de aprendizaje accesible e inclusivo ,como un blog educativo ,permite a cada niño explorar el lenguaje a su ritmo, apoyándose en materiales visuales, auditivos e interactivos que favorecen la comprensión y expresión.

ETAPA Y DIMENSIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL QUE SE ABORDARÁ

          Etapa: Educación Inicial (Transición)

Dimensión: Comunicativa

PROBLEMA IDENTIFICADO Y PREGUNTA GUÍA

Durante la observación del aula de transición, se evidenció que varios niños presentan dificultades para expresar sus ideas de forma clara, ya sea oral o gestualmente, lo cual afecta su interacción con los compañeros, comprensión de instrucciones y participación en actividades grupales. Esta situación también involucra a niños con condiciones específicas del desarrollo, como dificultades del lenguaje, TDAH o trastorno del espectro autista (TEA), quienes requieren apoyos específicos para fortalecer su comunicación.

Pregunta guía:

¿Cómo puede un blog educativo fortalecer las habilidades comunicativas en los niños del nivel transición, incluyendo aquellos con dificultades del lenguaje o diagnósticos de salud, del Liceo Académico Jean Piaget?

VISIÓN

Para el año 2025 el Liceo académico Jean Piaget se da reconocido a nivel municipal y regional por sus excelente resultados en las pruebas saberes, actividades deportivas y culturales de destacándose como centro de estudios académicos integrales que brinde una comprensión apropiada de los fenómenos de la sociedad, con la finalidad de fomentar estudiantes con la capacidad de proponer alternativas de solución a los problemas tanto del entorno urbano como rural, ya que su modelo pedagógico centrado en la mediación del aprendizaje significativo y de los procesos de comprensión lectora, y la resolución de problemas con una modalidad académica con profundización en ciencias básicas en la educación media.

MISIÓN

El Liceo académico Jean Piaget es una institución educativa que ofrece un servicio educativo de calidad centrado en los valores propios de la región, la identidad cultural y el desarrollo académico. Seguido es consciente de qué el futuro de un pueblo se garantiza en la medida en que se generan procesos de formación pedagógica y científica acorde con el progreso cultural y la necesidades propias de nuestro país.

EXPLORANDO PALABRAS

   

“Explorando Palabras: Blog Educativo para Desarrollar la Comunicación en la Primera Infancia”

Durante la observación y acompañamiento pedagógico en el aula de transición, se evidenció que varios niños presentan dificultades para expresar sus ideas de forma clara, ya sea oral o gestualmente. Esta situación afecta su interacción con ninos , comprensión de instrucciones y participación en actividades grupales.